영유아교육 program00
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작성일 22-10-10 12:09
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선진국의 7%대에 비하면 유아교…(省略)
레포트/인문사회
발전이 있기를 기원합니다 ^^
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다. 그러나 우리나라의 유아교육의 실태(實態)를 살펴보면 교육부에 유아정책을 담당하는 부서조차 독립되어 있지 않고 교육예산 중 유아교육 투자 비중은 1.17%밖에 되지 않는다. 이것이 efficacy적인 아동교육의 바탕이 되어 교육의 극대화를 이뤄 올바르게 성장할 수 있는 바탕을 마련할 것이다.
순서
위 자료(data) 요약정리(arrangement) 잘되어 있으니
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1. 영아교육 프로그램(program]) (0세 - 만 2세)
1) 영아교육 프로그램(program]) 의 goal(목표) 및 내용
(1) 기본적인 생활습관 (2) 신체발달
(3) 정서발달 (4) 사회성발달
(5) 언어발달 (6) 인지발달
2) 하루일과 계획
3) 영아 보육의 일과 운영
4) 環境(환경)구성
5) 영아 프로그램(program]) 의 계획 및 지도
(1) 영아 프로그램(program]) 의 goal(목표)
(2) 영아 프로그램(program]) 의 놀이활동 계획
(가) 도착 및 귀가
(나) 수유, 식사, 간식, 양치질하기
(다) 기저귀 갈기, 화장실 가기, 씻기
(라) 낮잠 및 휴식
(마) 전이시간
(바) 자유놀이 시간
2. 유아 교육 프로그램(program]) (만3세 - 만5세)
1) 유아교육 프로그램(program]) 의 goal(목표)
2) 유아기의 영역별 발달 goal(목표) 와 내용
3) 유아기의 일과 계획
4) 4세반 반일제 프로그램(program]) 의 하루일과
5) 4세반 종일제 프로그램(program]) 의 하루일과
6) 실내. 외 環境(환경)구성
(1) 소꿉놀이 영역 (2) 언어영역
(3) 쌓기놀이 영역 (4) 작업영역
(5) 음률영역 (6) 수, 과학영역
(7) 조작놀이영역 (8) 실내외 環境(환경)구성
3. 방과 후 프로그램(program])
1) 방과 후 프로그램(program]) 의 목적
2) 방과 후 프로그램(program]) 의 내용과 운영
3) 방과 후 프로그램(program]) 의 유형과 일과 운영
4) 環境(환경)구성
5) 방과 후 프로그램(program]) 운영 시 고려할 점
출처
아동교육은 교육에 있어 매우 중요한 역할을 담당하고 있어 아동교육이 잘 되면 장차 건전한 민주市民으로 성장할 수 있지만 그렇지 못하면 올바른 정상을 할 수 없어 많은 장애에 봉착할 수 도 있다 우리 사회는 산업화·도시화에 따라 핵가족, 소가족에로의 가족구조의 alteration(변화) , 취업모 증가 등으로 인해 가정을 통한 유아교육과 함께 유아교육기관을 통한 전문적인 유아교육의 당위성이 더욱 강조되었다. 이를 위해서는 아동교육 프로그램(program]) 도 잘 짜여져 있어야 할 것이다.
따라서 아동교육이 원만하게 진행될 수 있도록 국가, 유치원, 집안에서 유기적인 협조체제를 잘 유지할 수 있도록 해야 할 것이다.
