[인문사회] 영 아 기 / 1. 영 아 기 영아의 시각 신생아가 볼 수 있는 범위는 눈
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작성일 23-02-11 05:44본문
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이 실험은 신체적 충족도 중요하지만 촉각을 통한 피부 접촉의 중요성을 시사한다. 수유시에 엄마의 태도의 중요성을 가르쳐 준다. 이 시기에는 물체에 대한 영속성 槪念이 거의 없다.
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1. 영 아 기 영아의 시각 - 신생아가 볼 수 있는 범위는 눈으로부터 ...
[인문사회] 영 아 기 / 1. 영 아 기 영아의 시각 신생아가 볼 수 있는 범위는 눈
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1. 영 아 기 영아의 시각 - 신생아가 볼 수 있는 범위는 눈으로부터 20∼25cm떨어져 있는 것을 볼 수 있다아 이것은 사람이 그들을 안고 있을 때 안고있는 사람의 얼굴을 볼 수 있는 거리. 영아는 사람의 얼굴 모양을 가장 좋아하며 잘 구분한다. Harlow의 실험 - 애착과 사랑에 대한 원숭이 실험. 철사 대리엄마와 헝겊 대리엄마 중 공포의 순간에는 헝겊 대리 엄마에게 매달린다는 실험이다. 처음에는 영속성의 槪念이 전혀 없다가 나중에는 이러한 槪念이 조금씩 생기게 된다 다른 사람과의 관계 1) 초기 경험의 중요성 - 로렌쯔의 각인현상. 결정적 시기(인간 생후 6∼8개월) 2) 애착 행동 - Harlow의 원숭이 실험. 어머니의 사랑이 신뢰감을 심어주고, 사회생활에 있어서 대인 관계에 큰 影響. - Bowlby - 애착발달 4단계 (전 애착단계(생후 2주간 아무에게나 접근), 애착 형성기(생후 6∼8개월, 가장 중요한 시기 특정 친숙한 사람에게 접근), 진 애착단계(생후 6∼8개월 이후부터 약 1년 반 애착이 형성된 사람에게 적극적인 접근, 애착을 가진 사람의 부재 인식), 目標(목표)수정 동반자의 기능(애착이 형성된 사람의 행동 예측, 원하는 방향대로 그 사람의 행동 수정)). 여기서 중요한 것은 정신적 유대를 맺을 수 있는 한 사람이 아기의 욕구에 신속히 반응하고 보살펴 주어야 한다는...
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